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NOUVEAUTÉ - À PARAÎTRE
accueil-ls-college Le livret scolaire du collège - application en ligne

Le livret scolaire du collège s'appuie sur la complémentarité des approches disciplinaires. Pour une capacité à un niveau donné, l'application propose à cinq membres de l'équipe éducative de la prendre particulièrement en charge et d'indiquer chacun dans son secteur son niveau de satisfaction.
  • En cours d'année, cette complémentarité permet d'assurer un suivi analytique de la progression des élèves et de prendre rapidement les décisions d'accompagnement nécessaires.
  • En fin d'année, l'ensemble de l'équipe éducative dispose d'une vision précise du travail de l'élève, de ce qui est bien maîtrisé, ce qui l'est moins, ce qui ne l'est pas suffisamment.

Cette lecture analytique du travail de l'élève peut être un véritable plus, dans les moments de rencontres et de dialogue avec les parents d'élèves : elle permet d'être plus précis.
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couv-livret-scol2010

La nouvelle édition du livret scolaire de l'école primaire est disponible

L'édition 2010 du livret scolaire de l'école primaire a été légèrement modifiée pour tenir compte des remarques et suggestions qui ont été transmises au CRDP du Centre.
Pour le cycle 1 :
  • la mention "école maternelle" a été intégrée par souci de clarification ;
  • pour chaque capacité, deux possibilités d'évaluation ont été prévues à chaque niveau (petite, moyenne et grande sections).
Pour le cycle 2 et le cycle 3, les feuillets permettant le report des résultats des évaluations nationales ont été intégrés (pages 18-19 pour le CE1, pages 43-44 pour le CM2).
Télécharger Évaluation CE1
Télécharger Évaluation CM2
Télécharger le bon de commande


« Collèges en poésie» a mobilisé 370 jeunes d’Indre-et-Loire (13 collèges et un LP) le 16 mars au Prieuré de St-Cosme. Le CDDP 37 a orchestré, avec le CG 37, l’opération qui, dès  cette première édition, a démontré son intérêt pédagogique. Le projet reposait sur 3 approches complémentaires de la poésie : la lire, l’écrire, la dire. Le scénario proposé aux établissements a permis de travailler les capacités principales d’expression écrite et orale mais il a surtout favorisé la cohésion des groupes de jeunes pour mettre en scène collectivement, avec des responsabilités partagées, leurs écrits poétiques.

Voir un extrait vidéo et le détail du projet
nuage de tags Le 24 mars au CDDP 37, le séminaire « Manuels numériques et ENT. Quelle valeur ajoutée pédagogique ? »  a permis d’examiner les propositions éditoriales actuelles et  l’adéquation de cette offre aux usages des enseignants. Au cœur des débats, l’interopérabilité des manuels numériques de l’ENT Net’Ocentre en cours de déploiement…

Voir le programme et écouter les différentes interventions

 

Mise à jour le Vendredi, 11 Juin 2010 10:01
 
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